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ISO9001:2015質(zhì)量管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)[考證班]

日期: 2018-09-15
瀏覽次數(shù): 171

課程介紹??INTRODUCE

二天課程??

系統(tǒng)講解ISO9001:2015版標(biāo)準(zhǔn)要求、改版的起因、ISO9001:2008與ISO9001:2015之間的區(qū)別。

企業(yè)如何運(yùn)用ISO9001:2015培訓(xùn)課程將結(jié)合實(shí)際的案例進(jìn)行分析。同時(shí)介紹ISO9001:2015的審核體系、審核過(guò)程和審核手段;學(xué)習(xí)文件化過(guò)程和文件審核的方法;通過(guò)案例和小組活動(dòng),掌握現(xiàn)場(chǎng)審核、填寫(xiě)不符合項(xiàng)報(bào)告,提出糾正措施要求和實(shí)施審核跟蹤驗(yàn)證的技巧。

學(xué)員背景要求:

理解和實(shí)施ISO9001:2015標(biāo)準(zhǔn)要求


參加人員:培訓(xùn)教材:
質(zhì)量保證經(jīng)理,ISO9001:2015實(shí)施小組成員,管理代表和ISO9001:2015內(nèi)部審核員。每位參加人員將獲得一套培訓(xùn)手冊(cè),包括案例分析。


ISO9001:2015質(zhì)量管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)[考證班] 了解ISO9001:2015審核及注冊(cè)過(guò)程;

? 理解ISO9001:2015標(biāo)準(zhǔn)要求;

? 學(xué)會(huì)審核計(jì)劃、實(shí)施、報(bào)告和驗(yàn)證的基本方法和技能;

? 具備準(zhǔn)備、執(zhí)行和完成ISO9001:2015第一方和第二方審核的能力;

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 明確審核各方的職責(zé),開(kāi)展質(zhì)量體系有效性的審核。

? ??

? ?課程大綱??OUTLINE

???ISO的由來(lái)
???改版背景介紹
???ISO9001標(biāo)準(zhǔn)沿革歷史
???ISO標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)生過(guò)程
???2015版標(biāo)準(zhǔn)修訂過(guò)程及原因
???新版術(shù)語(yǔ)介紹
???2015版標(biāo)準(zhǔn)主要變換說(shuō)明
  • 一變:條文結(jié)構(gòu)改變

  • 三減:刪除質(zhì)量手冊(cè)

    管理者代表

    預(yù)防措施

  • 六加:增加組織背景分析

    增加風(fēng)險(xiǎn)管理

    增加知識(shí)管理

    增加最高管理者的責(zé)任

    增加績(jī)效評(píng)估與變更管理

    增加應(yīng)急措施

???新版標(biāo)準(zhǔn)講解
  • 1 ?范圍

  • 2 ?規(guī)范性引用文件

  • 3 ?術(shù)語(yǔ)與定義

  • 4 ?組織環(huán)境

    4.1理解組織及其環(huán)境

    4.2 理解相關(guān)方的需求和期望

    4.3 確定質(zhì)量管理體系范圍

    4.4 質(zhì)量管理體系與其過(guò)程

  • 5領(lǐng)導(dǎo)作用

    5.1 領(lǐng)導(dǎo)作用和承諾

    5.2 方針

    5.3 組織角色、責(zé)任與職權(quán)

  • 6 策劃

    6.1 風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì)的應(yīng)對(duì)措施

    6.2 質(zhì)量目標(biāo)及其實(shí)施的策劃

    6.3 變更的策劃

  • 7 支持

    7.1 資源

    7.1.2 基礎(chǔ)設(shè)施(6.3)

    7.1.3 過(guò)程環(huán)境(6.4)

    7.1.4 監(jiān)視和測(cè)量資源(7.6)

    7.1.5 組織知識(shí)

    7.2 能力

    7.3 認(rèn)知

    7.4 溝通

    7.5文件化信息

    7.5.1 概述

    7.5.2 編制和更新

    7.5.3 文件化信息的控制

  • 8 ?運(yùn)行(operation)

    8.1 運(yùn)行的策劃和控制

    8.2 產(chǎn)品和服務(wù)有關(guān)要求之決定(7.2)

    8.3 產(chǎn)品和服務(wù)的開(kāi)發(fā)(7.3)

    8.4 外部供應(yīng)的產(chǎn)品和服務(wù)的控制(7.4)

    8.5 產(chǎn)品和服務(wù)的提供(7.5)

    8.6 產(chǎn)品和服務(wù)的放行 (8.2.4)

    8.7 ?不合格過(guò)程輸出、產(chǎn)品和服務(wù)的控制 (8.3)

  • 9 績(jī)效評(píng)估

    9.1 監(jiān)視、測(cè)量、分析和評(píng)估

    9.1.1 ?概述

    9.1.2 ?顧客滿意(8.2.1)

    9.1.3 ?分析與評(píng)估(8.4)

    9.2 內(nèi)部審核

    9.3 管理評(píng)審

  • 10 ?改進(jìn)

    10.1 概述

    10.2 不符合和糾正措施

    10.3 持續(xù)改進(jìn)

???2015版文件編寫(xiě)說(shuō)明
???質(zhì)量審核介紹
  • 審核的類(lèi)型和相互關(guān)系

  • 職責(zé)和作用

???審核過(guò)程的管理
  • 內(nèi)部審核程序

  • 審核員的選擇

???審核計(jì)劃和準(zhǔn)備
  • Exemplar定義的審核員資格

  • 計(jì)劃和準(zhǔn)備的目的、9個(gè)步驟

  • 確定審核目的、范圍和資源要求

  • 確定審核授權(quán) (第1方和第 2方)

  • 確定相關(guān)要求

  • 與受審核方聯(lián)系

  • 審核受審核方績(jī)效

  • 開(kāi)展質(zhì)量手冊(cè)審核

  • 準(zhǔn)備審核計(jì)劃、審核檢查清單

???開(kāi)展審核
  • 首次會(huì)議

  • 調(diào)查和記錄客觀證據(jù)

???記錄證據(jù)
  • 不符合項(xiàng)和審核的發(fā)現(xiàn)

  • 不符合項(xiàng)的原因和類(lèi)型

  • 撰寫(xiě)和查核不符合

???末次會(huì)議
???完成審核報(bào)告
???糾正措施和跟蹤驗(yàn)證
  • 糾正措施

  • 分配職責(zé)

  • 跟蹤驗(yàn)證、結(jié)案

???練習(xí)和考試
  • 審核技巧講解過(guò)程中穿插10-20個(gè)案例加深理解

  • 小組聯(lián)系如何編制內(nèi)部審核計(jì)劃、內(nèi)部審核檢查表、不符合項(xiàng)報(bào)告、內(nèi)部審核報(bào)告。

  • 90分鐘考試

? ?申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng)咨詢電話:186-2035-3028?

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2018 - 06 - 16
課程收益1、大部分問(wèn)題背后藏著另外的問(wèn)題,提供三種方法去真正認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)。2、對(duì)解決問(wèn)題的情況與資源進(jìn)行分析。3、掌握4種解決問(wèn)題的技巧與方法。4、兩難問(wèn)題的解決方法。 課程特色1、教練式培訓(xùn)法,現(xiàn)場(chǎng)拿學(xué)員案例進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)分析;2、參與式學(xué)習(xí),講師帶學(xué)員一步步分析;3、形式多樣,講授法、單人分析,兩人對(duì)練、情景模擬,小組討論,游戲。 課程大綱一、怎樣面對(duì)問(wèn)題?【案例分析】:?jiǎn)栴}是怎樣發(fā)生的1.別逃避,把問(wèn)題擺在桌面上2.我們有時(shí)需要冒險(xiǎn)3.改變舊模式4.創(chuàng)新與合作5.培養(yǎng)洞察力6.利用系統(tǒng)方法 二、認(rèn)準(zhǔn)真正的問(wèn)題---看到背后的問(wèn)題1.在問(wèn)題定義上達(dá)成共識(shí)?收集信息?與熟悉問(wèn)題的人談?盡量掌握一手資料?確認(rèn)所有發(fā)現(xiàn)尋求認(rèn)可2.計(jì)劃擬定事的問(wèn)題—找出問(wèn)題背后的問(wèn)題a)問(wèn)題從哪里來(lái)b)仔細(xì)檢查問(wèn)題【案例分析】:香草冰淇淋與發(fā)動(dòng)機(jī)c)現(xiàn)狀/期望:【案例】:難管的下屬d...
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